你还对职业教育有看法与偏见?看看学生家长们咋说……

2022-03-09 09:43:39

2月24日

我省召开了全省职业教育大会

并对未来我省职业教育发展作出部署

此次大会是我省职业教育发展史上

具有里程碑意义的一次会议

为我省职业教育的发展明确了方向

 

为全面展示我省职业教育发展

小编邀请河南部分职业院校学生家长

围绕如何改变对职业教育的看法与偏见

以及对孩子未来的发展有什么样的期望

谈一谈自己的看法

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河南机电职业学院大数据学院学生家长魏洪峰:目前,许多家长还有这样的想法:成绩好的学生上普通高中,成绩差的学生才去中专或技校。因此,技术型人才质量参差不齐,社会评价和地位都不高。但是,我国目前正处于工业化进程中,企业对技术技能型人才的需求越来越大,且技术等级要求越来越高。自2004年以来,全国各地出现了不同程度的“技工荒”,高级技工尤为稀缺。为了改变这样的状况,我国推动职业教育发展的政策正在一个个出台,对职业学校学生的补贴政策也多种多样,我国职业教育体系不断完善,办学模式不断创新,招生规模和毕业生就业率再上新台阶,驶上了发展的“快车道”。全省职业教育大会的召开,正说明了这一点,也为职业教育的发展带来了利好的政策。作为家长,应该转变对职业教育的认识,帮助孩子树立正确的择业观,引导孩子选择适合自己的职业道路。

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郑州电力高等专科学校电力工程学院学生家长:为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标,我国需要培育一大批爱岗敬业、基础扎实、精准细致的高素质技能型人才乃至“大国工匠”。而职业教育,正是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务迈上新台阶的重要基础。要让每个人都有人生出彩的机会,接受职业教育同样前途广阔。

 

国家正在加大投入,加快构建现代职业教育体系。数字化、人工智能等新趋势也在催生着职业教育的新模式、新探索。比如,我们有了普职融通、多种衔接的“立交桥”,让就读职业院校的孩子可以在专业技能领域一路升学、深造;比如,深化产教融合、校企合作、聚集“双师”队伍,让职教专业、课程设置跟上时代需求。电力行业在国民经济中所占重要地位,就业范围广,我的孩子选择了职业教育,我会引导孩子努力打好思想、学习和身体基础,充实科技知识,培养科学思维,锻炼动手技能,为未来从业奠定更为扎实的基础。

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郑州铁路职业技术学院铁道供电专业学生家长杨阳:作为家长,望子成龙、望女成凤是普遍心态。在孩子报考志愿时,我开始对职业教育逐步了解,作为教育体系的重要组成部分,职业教育也肩负着人力资源输送、培养技术技能人才的重要职责。对于孩子正在接受的职业教育,我最希望孩子在其中能够培养良好的职业素养,成为掌握技术技能的高素质人才。

 

全省职业教育大会的召开,让职业教育再一次进入大众视线,有力打破了部分人对于职业教育的偏见。职业教育前途广阔,大有可为。我认为职业教育并不是低层次教育,理应在教育事业中占得一席之地。作为父母,我们应该积极响应“人人持证、技能河南”的号召,鼓励孩子们学得一技之长,考取专业证照,提升职业素养。

 

大力发展职业教育是大势所趋,我们看到了学校为培养技术技能人才所做的各项努力,对孩子掌握技能、提升素养充满信心,期待我们的孩子能够成为为社会发展服务的技能人才,为祖国发展贡献力量的大国工匠。

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许昌职业技术学院小学教育专业学生家长倪红梅: 近年来,职业教育迎来了发展的春天,很多人重新认识了职业教育,社会对职业教育的偏见有了很大改观,但仍有一部分家长认为,职业院校的学生“低人一等”,上职业院校是无奈之举。其实,我女儿在选择上职业院校的时候,我的内心也是忐忑不安的。但是,通过对女儿在校期间的学习、生活情况的了解,我发现许昌职业技术学院的教风、学风非常好,教学质量很高,这几年学校取得了很多荣誉,毕业生很好就业。学生在这里不仅能真正学到扎实的专业知识,而且学校还经常组织文体活动、实践活动,注重对学生综合素质的培养。把孩子交给许昌职业技术学院我很放心。所以,我觉得要想让家长认可职业教育,首先学校的教学质量是最根本的,只要学生能够学到知识,学到本领,家长就会信赖学校。其次,学生毕业后好找工作,能够找到好工作,就会有更多人选择职业教育。

 

我女儿学的是小学教育,我希望她将来能带着自信走进社会,成为一名优秀的小学教师,为国家和社会培养更多优秀人才。我也希望我们的职业教育能够越办越好,风光无限。

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河南工业职业技术学院学生家长张德娟:近年来,我国职业教育发展迅速,已成为教育发展的重点和社会关注的焦点,但社会上仍然有一些人不认可职业教育。提升职业教育的吸引力,消除偏见,我觉得从大的层面,政府应该加强统筹规划,做好顶层制度设计,引导全社会尊重、重视、关心技能人才的培养和成长,宣传技能人才的重要贡献和重大作用,在全社会倡导“崇实尚业”之风,营造尊敬技能人才的社会氛围,让尊重劳动、尊重技术、尊重创造成为社会共识。从小的层面,职业院校应该优化专业设置,与产业对接,推动产教融合发展,加强师资队伍建设,培养出高素质复合型技能技术人才。我希望孩子从职业院校毕业后,能够用自己的技能迅速在社会上立足,成长为具有大国工匠素质的技术技能人才,为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。

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来源:河南省教育厅