当好学生成长的引路人 ,河南多所高校热议习近平总书记回信精神

2021-09-13 14:01:10

在第37个教师节来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月8日给全国高校黄大年式教师团队代表回信,对他们寄予殷切期望,并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。习近平总书记在回信中表示,你们以黄大年同志为榜样,立足本职岗位,凝聚团队力量,在教书育人、科研创新等方面取得了可喜成绩。希望你们继续学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神,同全国高校广大教师一道,立德修身,潜心治学,开拓创新,当好学生成长的引路人。

 

总书记的回信在河南高校师生中引起热烈反响,广大教师深受鼓舞。

 

河南科技大学
首批全省高校黄大年式教师团队,食品与生物工程学院教师团队成员李佩艳:黄大年老师为祖国奉献终生的炽热情怀时刻激励着我,勇于探索的精神时刻鞭策着我,今后,我要以黄大年老师为榜样,学习他至诚报国的爱国情怀、教书育人的敬业精神、甘于奉献的高尚情操,以更加昂扬的精神状态投入到工作和学习中去,把真心献给学生,把忠心献给祖国,做好学生的引路人,为祖国的建设和发展做出更多、更大的贡献。
青年教师王耀:将牢记习近平总书记回信嘱托,以黄大年等优秀教师为榜样,以黄大年精神滋养“立德树人”根本任务,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,不负作为省黄大年式教师团队成员的光荣使命。
河南理工大学
校党委书记邹友峰:高校始终担负着为党育人、为国育才的重要历史使命,我们要深刻学习习近平总书记回信精神,以黄大年同志以及黄大年式教师团队为榜样,聚焦立德树人根本任务,全面贯彻党的教育方针,坚定社会主义办学方向,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。高校具有科技创新的天然优势。学校会继续以推进教育评价体系改革为动力,持续深化科研管理体制机制改革,构建适应特色骨干大学发展需要的科技管理模式,建成一批黄大年式的具有鲜明特色和行业影响力的科研团体和平台,引导科研发展方向、强化科研核心力量,不断激发师生投身科研工作的澎湃动能,实现学校的高质量、加速度发展,为实现第二个百年奋斗目标、奋力谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章贡献力量。
校长杨小林:习近平总书记的回信,语言平实、内涵丰富,思想深刻、高屋建瓴,传递了对高等教育的重视,对全国高校黄大年式教师团队工作的肯定,也体现了对教育事业和广大教师的亲切关怀与特殊厚爱。作为拥有河南省黄大年式教师团队的高校,既倍感振奋,又深感责任重大。学校将持续发挥好办校优势和办学特色,进一步深化教育教学改革,优化教学资源配置,努力推动高等教育内涵式发展,在“质量立校、特色兴校”上深耕细作,以一流学科发展促科研创新大跨越,以服务国家战略促社会服务新发展,努力推进专业建设更加出彩,学科发展更加高质量,为中国特色社会主义现代化建设提供坚实的智力支持、人才支撑。
能源学院苏现波教授从教30余年来,我始终坚持把教书和育人相统一,既做传播知识、思想和真理的工作,更做塑造灵魂、生命和人的工作;坚持言传和身教相统一,用自己的真才实学和人格魅力在传道授业解惑中启发学生、引导学生;坚持潜心问道和关注社会相统一,时刻关注社会热点,引导学生在实践中担当责任,奉献社会。接下来,我会继续培养立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才,切实将立德树人根本任务落在实处。
华北水利水电大学
机械学院王丽君教授:感谢习近平总书记对教师队伍的关心和殷切希望!作为一名身兼教学、科研和管理工作的老师,能够深刻领会总书记对教师的重托,在工作中切实以黄大年同志为榜样。牢记立德树人根本宗旨,以德施教、以德立身,永怀仁爱之心,深入教学第一线,帮助学生做好人生规划,培养学生高尚的品德、过硬的专业知识、独立思考能力和创新意识。牢固树立终身学习的理念,探索教学改革,提升教学水平,力争成为业务精湛、学生喜爱的好老师。潜心科研工作、紧跟学科发展前沿,带领全院教师做好团队建设,把握学科发展方向,力争在科学创新、教育教学方面取得更多优秀的成果和长足的进步是我永远不懈努力的动力源泉。
数学与统计学院王玉柱教授:在第三十七个教师节来临之际,习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信,是对教师团队极大的鼓舞。在今后教书育人、科研创新的道路上,我们要牢记习近平总书记对广大教师的嘱托。学为人师,当好学生成长的引路人,关心关注每一位学生的发展进步,引导学生发现问题、提出问题、解决问题,在思考中探索,在求知中成长。行为示范,当好立德修身的引路人。始终以“四有好老师”的标准严格要求自己,做到以德立身、以德立学、以德施教。开拓创新,当好敢为人先的科研人,始终保持对科学研究的热情和执着追求,不断钻研,攻坚克难,为民族复兴贡献科研人的力量。
材料学院仝玉萍教授:看了习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队的回信,作为一线教师,我也备受鼓舞。经过多年的教学工作,我深知教学是一个言传身教的过程,正如雅斯贝尔斯说:教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。每当我站在讲台上,看到一双双求知如渴的眼神,深感责任在肩,我也深深地感到作为一名教师的光荣与神圣。我多次在心里告诉自己,我要认真备好每一节课,不断地在教学科研上保持创新的热情与激情,始终保持爱生乐教的初心,保持为人师表的良好形象,坚持以德立身,做一个信念坚定、品德高尚的人。三尺讲台,我无悔的选择,我会努力以德修身,始终保持对课堂心存敬畏之心,对学生满怀热爱之情,用我的言行去影响一届又一届的学生。
郑州航空工业管理学院
商学院辅导员李焕:近日,习近平总书记通过回信勉励全国高校黄大年式教师团队代表,要同全国高校广大教师一道,立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人。作为一名高校辅导员,我认为只有不断学习与提高综合素质,才能担负起学生成长成才引路人的重任。一是要树立终身学习的意识,关心时事政治,注重思想政治学习的实效性,籍此提高自身的政治理论水平。二是要有针对性地进行引导,强化专业思想教育,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。三是要抓好分团委干部、学生会干部和学生党支部三支队伍建设,树立正面典型,充分发挥学生组织自我教育、自我管理、自我服务的作用。在实际工作中,注重研究思想政治工作新情况、新特征,不断探索新形势、新途径、新方法来适应时代需求,牢固树立“立德树人”理念,为大学生铺筑成才之路。
管理工程学院辅导员王瀚梓:习近平总书记的回信,充分肯定了黄大年式教师团队心有大我、至诚报国的爱国情怀,教书育人、敢为人先的敬业精神,淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。作为一名高校辅导员,要切实领会习近平总书记的指示精神,从自己做起,从履行本职工作做起,结合实际工作,加强和改进思想政治教育工作,把日常工作和践行社会主义核心价值观结合起来。切实做到围绕学生、关照学生、服务学生。教育学生把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中,引导学生努力学习专业知识,激发创新活力,脚踏实地、真抓实干,做一名坚定地爱国者,做一名实干的敬业者,自觉奋进新征程、建功新时代。
信息管理学院辅导员杜悦:习近平总书记的回信,鼓舞人心,催人奋进。习近平总书记在回信中指出,要把为学、为事、为人统一起来。对于辅导员来说,就是要学好马克思主义理论,做好学生思想政治教育工作,当好学生成长成才的引路人。辅导员要用足够的耐心、爱心和责任心,创新思想政治教育工作模式,用自己的实际行动启迪学生、鼓舞学生、引导学生。作为学生青春的见证者,开展思想政治工作时,就像是给学生送一个礼物,要在最合适的时机、最合适的地点,选择最合适的表达方式,春风化雨,润物无声。作为新时代辅导员,我们要把黄大年精神融入思想政治教育工作中,立足本职岗位,坚守辅导员职责,坚守教育者的初心。
洛阳师范学院
首批全省高校黄大年式教师团队,旅游管理教师团队负责人、校长梁留科:习近平总书记的回信,充分体现了对高等教育的高度重视,对全国高校黄大年式教师团队工作的高度肯定,和对全国高校广大教师的厚爱和期望,特别是对我们高校黄大年式教师团队成员的激励和鞭策。作为河南省首批黄大年式教师团队,我们感觉目标更清晰,责任更重大,斗志更昂扬。我们将认真组织学习回信,化鼓励为动力,团结广大教师全力以赴推进旅游管理国家一流本科专业和特色骨干学科建设。我们将迈着更坚定的步伐,以一流党建促师德师风建设,以一流专业促教育教学提质,以一流学科促科研创新跨越,以服务国家战略促社会服务发展,以一流平台促团队高质发展,努力推进专业建设更加出彩,学科发展更加高质量,全面落实立德树人根本任务,以优异的成绩回报习近平总书记的亲切关怀。
团队成员郭又荣:习近平总书记的回信,让我倍感激励,也深感责任重大。自2018年旅游管理专业教师团队成功入选河南省首批黄大年式教师团队以来,我们按照全国高校黄大年式教师团队建设标准,积极开展特色创建工作,并取得显著成效。近年来,我先后参与了旅游管理国家级一流专业、省级特色骨干学科申报及建设工作、河南省大运河文化和旅游融合发展专项规划、河南省民宿发展报告等各项工作,个人获得学校首届“校长杯”课堂教学大赛“河洛教学标兵”、中原经济区智慧旅游协同创新中心“先进个人”等称号。一路走来,我的收获满满,真心感谢这支团队。我将继续弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚情操,坚持用“四有”好老师的标准严格要求自己,当好学生的引路人!
信阳农林学院
第二批河南省高等学校黄大年式教师团队,茶学教师团队负责人、茶学院党总支书记、院长郭桂义:黄大年同志是中国知识分子的楷模,通过认真学习,我们有三点学习体会。一是学习他胸怀大局的信念,将个人的理想追求融入国家和集体的事业中。现在是学校本科教学合格评估和学校发展的关键时期,我们要牢固树立大局意识和整体意识,将个人精力充分投入到学校的评估工作中。二是学习他献身科研的信念,黄大年创造多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白,取得一系列达到国际一流水平的重要成果。我们在做好教学工作的同时,要重视科学研究工作,为茶产业发展提供更多更好的技术保障。三是学习他教书育人的信念,着眼于国家和民族发展的需要培育人才。我们要严格按照学校人才培养目标,为国家输送更多德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
团队成员尹鹏:我们青年教师更应该向黄大年老师学习,立足本职岗位,不忘初心,做好教学和科研工作,有新作为,出新成就,为学校的发展贡献自己的力量。
黄河水利与职业技术学院
第二批河南省高等职业学校黄大年式教师团队,测绘地理信息教师团队负责人陈琳:习近平总书记的回信勉励全国高校黄大年式教师团队代表时强调,‘好老师要做到学为人师、行为世范’‘真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人’。团队全体教师深刻感受到了总书记对教育工作者的殷切期望。大家纷纷表示,要继续以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。团队以黄河文明为文化特色,以黄河流域为地域特色,扎根中原大地,面向国家战略,服务国家与地方社会经济发展,坚持以德立身立学立教,聚焦测绘地理信息产业发展方向,建设创新型教学团队,打造技术技能创新平台,用创新引领发展,提高科技研发、成果转化、技术服务能力,拓宽校企合作范围、合作深度,打造校企命运共同体,以立德树人为根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人,致力于学生成才成长,培养具有新时代‘测绘精神’‘北斗精神’的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。团队将始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推进中国特色高水平测绘地理信息技术专业群高质量发展的新征程上奋力前行,为党和国家教育事业的发展奉献团队力量。
高蕊老师:读了习总书记的回信,感触颇深,深刻感受到自己作为一名高校教师的荣耀和历史使命。师者,为人师范,我们要学习黄大年同志等优秀教师的高尚精神,学习他们心有大我、至诚报国的爱国情怀,在传道授业解惑中秉承立德修身、潜心治学、开拓创新的理念,做好学生的成长之路的引路人,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的四有好老师,为民族复兴贡献自己的一份力量。
李玲玲老师:看到习总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信,倍受激励和鼓舞。青年一代有理想、有担当、有本领,国家就有前途,民族就有希望。而教师是学生成长成才路上的重要引导人,教师的一言一行直接关系到学生的健康发展。作为一名一线教师,我们要以黄大年同志为榜样,牢记习总书记的嘱托,立德修身,潜心治学,开拓创新,为培养好社会主义的建设者和接班人贡献自己的力量!
河南工业职业技术学院
第二批河南省高等职业学校黄大年式教师团队,智能控制与应用教师团队负责人史增芳:读了习近平总书记的回信,我的心情特别激动,这是对黄大年式教师团队的勉励,也是对全国高校广大教师的鼓励和期望。智能控制与应用教师团队将坚守立德树人的初心,为党育人、为国育才,继续学习和弘扬黄大年“心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献”的精神,以科研成果反哺教育教学,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、为服务国家发展战略和区域经济贡献智慧和力量。
党委教师工作部部长王磊:值此教师节之际,总书记的殷切嘱托和美好祝福让我们倍感振奋。以黄大年同志为典范的优秀教师,以高尚的师德和严谨的治学精神奏响了新时代教育工作者的凯歌,传承着代代优秀教师的师风和师魂。我们将立足发展实际,号召广大教师通过不同形式学习黄大年同志“心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献”的精神,以我校“河南省高校黄大年式教师团队”为示范引领,打造建设出更多的优秀教师团队,为学校高质量发展提供更加坚实的师资保障。
电子信息工程学院任越美:学习了习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信,我深切感受到了习近平总书记的殷切嘱托和美好祝福。学高为师,德高为范,作为工作在教学和科研一线的教师,我要以黄大年同志为榜样,在教书育人道路上,坚守初心,注重创新与改革,传道授业,立德树人,做好学生成长引路人;在科研创新行程中,潜心治学,凝聚团队,做好新一代信息技术科技攻关,展示科技报国创新力!坚守使命,为教育事业奋斗终身,为国家、河南、南阳培养一批又一批德才兼备的技术技能人才!
郑州电力高等专科学校
第二批河南省高等职业学校黄大年式教师团队,能源与动力工程教师团队负责人、校长杨建华:2021年教师节来临之际,习近平总书记回信全国高校黄大年式教师团队代表,并对全国高校教师致以节日祝福。郑州电力高等专科学校能源与动力工程黄大年式教师团队全体教师从回信中深深感受到总书记对新时期高校教师的殷切期望,纷纷表示要以黄大年精神作为立德修身之本,在我国电力行业绿色低碳转型发展、助推“碳达峰、碳中和”目标的关键时期,始终保持“开局就是决战、起步就要冲刺”的状态,积极投身职业教育提质培优大潮。要开拓创新,持续调整优化专业结构、专业内涵,做能源绿色转型的先行者;要务实重干,不断深化产教融合、校企合作,做能源绿色转型的推动者;要潜心治学,持续提升服务新能源产业发展能力,做能源绿色转型的服务者。始终坚持质量和精品意识,让爱国、敬业、奉献等价值取向成为师生风尚,使社会主义核心价值观深入学生内心,不断提升“电力工匠”的培养质量,为打造更高质量、更具活力、更有影响力的电力职业教育品牌、为建设以新能源为主体的新型电力系统、为谱写新时代中原更出彩的绚丽篇章贡献智慧和力量。

 

来源:河南高教